很多朋友对于电大教育管理本科和教育管理自考本科不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家 ,下面一起来看看吧!
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一、电大教育管理本科算不算师范类毕业生.
师范生为大中专院校师范类专业学生和毕业生,所修专业属于教育方向,将来的就业目标是到各级各类学校或教育机构从事教学工作 ,是未来教师的预备者。
自考类师范专业主要指面向教育系统的“卫星电视师范自学考试”和“高等师范自学考试 ”,不参加全省统一的教育理论考试,但必须参加相应的教育教学技能测试。其他自考类专业 ,均需参加教师资格教育理论考试和教育教学技能测试 。
1 、教育部加强招生工作指导,做好招生培养与教师岗位需求的有效衔接,充分考虑自然减员等因素 ,测算当地中小学教师队伍空编情况,合理制定年度公费师范生招生计划,避免招生与岗位需求脱节而造成无法入编的情况。
2、要求各地统筹调剂使用省内事业编制 ,动态调整,周转使用,采取优先利用空编接收等方法,解决公费师范生到中小学任教所需编制。
3、公费师范生 、部属师范大学和生源所在地省级教育行政部门三方须签订《师范生公费教育协议》 ,明确各方权利和义务 。
二、中央电大公共事业管理(教育管理)专业本科属于教育类吗
公共事业管理专业为培养公务员与管理干部及研究公共政策和公共事务管理的专业。随着我国改革开放的不断深入和经济建设的持续发展,政府和其他公共管理部门的职能及管理手段正在发生深刻变化。
公共事业管理专业主要是为国家培养现代公共管理人才,加强公共政策与管理的深入研究 ,以促进国家的改革与发展 。该专业具有研究性、实用性和综合性的特点。研究性表现在必须对公共管理理论与方法进行研究,加强中国社会与国际社会历史与现状的比较研究,并对当前国内公共管理的热点 、重点问题与对策加以研究。
公共事业管理专业的相关要求规定:
1、该专业学生主要学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识 ,受到管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练 。
2 、掌握现代管理理论、技术与方法,能从事公共事业单位的管理工作,具有规划、协调 、组织和决策方面的基本能力。
3、掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识;具有适应办公自动化 ,应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能。
参考资料来源:百度百科-公共事业管理专业
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